从学习目标来说，大学以提高综合能力和自学能力为目标，需要提高阅读能力，多读书，进行广泛的阅读，增加自己的阅读量；从学习环境来说，大学校园的学习氛围浓郁，常在图书馆和自习室进行学习，通过学习氛围的渲染来提高自身的学习效率；从学习能力来说，大学生的学习能力更为突出，更有自身的学习方式和方法，明确自身的学习能力，根据自身的学习能力设置学习计划，有效地利用时间即可提高学习效率。